10.3969/j.issn.1671-2684.2010.10.018
以人为本构建学校心理健康教育的整体效应——浙江省德清县禹越中学创建心理健康教育特色学校概述
@@ 一、学校心理健康教育特色创建的背景
浙江省德清县禹越镇初级中学地处德清县东部水乡小镇,东邻桐乡,南接余杭.目前学校共有26个教学班,在校学生1148人,在编教师80人.长期以来,我校由于地理位置偏僻,交通不便,骨干教师大量外流,教师整体素质不高,导致大量学生外流到县内外优质学校就读.大量优质生源的流失,不仅给学校教学质量的提升带来严重的压力,而且加重了学区内许多家庭的经济负担,进而使学校声誉衰落,更多的学生外流,产生恶性循环.
心理健康教育、整体效应、构建
TU9;TU7
2010-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
38-40