10.3969/j.issn.1671-2684.2010.06.005
论国内关于死亡教育的问题
随着时代的发展,人们在关注物质生活的同时,也更加关注自己的精神生活.当前,中小学生自杀事件的频发,加上2008年汶川地震后出现的群体性心理创伤事件等都在提醒人们重视死亡教育的意义和价值.而当前我国对于这方面的研究还处于探索期,笔者通过相关文献阅读,结合自身的理解,对当前死亡教育的研究进行了进一步的研究,并且提出了自己关于死亡教育的一些观点和意见,旨在为从事死亡教育研究的工作者提供新的视角.
死亡教育、形式、死亡
G44(教育心理学)
2010-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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