10.3969/j.issn.1671-2684.2010.04.007
别让学生说出违心的话——一堂心理活动课后的反思
@@ 一堂好的心理辅导活动课,要让学生"积极参与、真情表露",达到"坦率交流、浓浓分享"的课堂效果.为了吸引学生的积极参与,我们有时会使用代币奖励、小组竞赛等外部强化的方式.
心理活动课、设计、反思
G4 ;G63
2010-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1671-2684.2010.04.007
心理活动课、设计、反思
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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