数学课上巧用心理健康教育教学方法
@@ 在数学课堂上,每一步教学环节的拟订和实施都要适应学生的心理需求,要根据学生认知发展水平进行教学,不但要使学生获得知识与能力,而且还要帮助学生化解学习中的心理困扰,调节和优化学生的学习心态,从而提高学生的心理素质.
小学生、学科渗透、数学课、教学方法
G63;G64
2010-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
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小学生、学科渗透、数学课、教学方法
G63;G64
2010-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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