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10.3969/j.issn.1671-2684.2009.16.010

如何处理学生的"求助信"——"宿舍生活,我到底怎么过"例谈

引用
@@ 作为班主任,偶尔会收到学生的一些"来信",除了一些反映班级问题的报告类信件之外,最多的就是学生对学习生活中所遇到的困惑求助信了.应该说,有效处理好学生的咨询求助类信件,能够增强师生间的信任、升华师生情感,使教育发挥出最大的本质效应;相反,处理不好可能给学生带来不可估量的伤害.因此,对于学生的来信咨询求助我们必须做好一些准备,掌握一定的方法技巧.下面笔者以一则住宿生的生活困惑焦虑案例介绍为例,谈谈处理学生的"求助信"的一些实践经验.

求助信、宿舍生活、咨询

G40;G71

2009-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2009,(16)

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