10.3969/j.issn.1671-2684.2009.16.004
构建"心灵对话"的语文课堂
"心灵对话"语文课堂是指在常态的教学中,课堂是教师与学生、学生与学生、学生与文本之间思想与思想的碰撞,心灵与心灵的交流,生命与生命的对话.在这样的课堂中,学生的已有认知被充分调动起来,在教师与学生、学生与学生、学生与文本之间的对话交流中重建自己的认知结构.本文从学生、教师和文本三个方面提出了建构"心灵对话"的语文课堂的设想.
语文课堂、交流、对话
G63(中等教育)
2009-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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