10.3969/j.issn.1671-2684.2008.18.015
心理模仿的妙用
@@ 有的学生为什么会在生活及学习当中出现失败?有些事敢做,有些事不敢做,有时率性而为,有时畏畏缩缩?传统的辅导在这个问题上侧重于鼓励,正面指出错误,提出批评改正意见.然后寄希望于学生的转变,但结果如何呢?~~许多教师有这样的体会,有些学生"屡教不改",交了一次保证书,还会交第二次,甚至第三次,让教师无可奈何.
心理、学生的转变、教师、改正意见、保证书、学习、问题、体会、生活、批评、辅导
G62;H31
2009-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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