10.3969/j.issn.1671-2684.2008.06.019
音乐在团体心理疏导中的运用
@@ 由于社会、学校、家庭对教育的重视,在许多时候是注重学生的学习成绩,学生受到来自各方面的压力,逐渐与家长、教师之间形成了一定的矛盾,同时又缺乏必要的沟通和交流,产生了心理困惑.而在信息飞速发展的时代,对学生的心理困惑,单靠干巴巴的政治思想教育已不能解决实际问题,需要用新的手段来震撼学生的心灵,促使学生改变看法,重新认识自我.
音乐、团体、心理疏导、学生、心理困惑、政治思想教育、解决实际问题、学习成绩、认识自我、震撼、压力、学校、信息、时代、社会、矛盾、教师、交流、家庭、家长
U46;TH7
2009-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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