10.3969/j.issn.1671-2684.2008.05.004
校园心理剧在学校心理健康教育中的应用研究
校园心理剧集戏剧、小品、心理问题为一体,既能帮助当事人解决自己的心理问题,又能让其他学生获得心理健康的教育.通过校园心理剧的实践活动,实现对学生的心理健康教育,本文就此问题进行了实证探索研究.
校园心理剧、心理健康、心理健康教育
G44;G63(教育心理学)
2008-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
9-12
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10.3969/j.issn.1671-2684.2008.05.004
校园心理剧、心理健康、心理健康教育
G44;G63(教育心理学)
2008-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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