10.3969/j.issn.1671-2684.2006.23.017
"友善用脑"给课堂带来惊喜
@@ 学生厌学已成为普遍存在的问题,对此教师牢骚满腹,学生苦不堪言.学生对学习真的没有热情可言了吗?不,在那表面平静甚至有些逆反捣乱的背后,却蕴藏着巨大热情,有待教师去激发.每个学生都是天生的学习者.神经学家认为只要条件适合,学生就能够轻松快捷地学习.人类的大脑天生就可以在令人愉快的条件下高速运转.疲惫不堪、暴躁任性、注意力不集中、消极以及其他不良的行为都是由于大脑的不健康状态(有益的大脑化学物质供应不足或是造成紧张的化学物质过量)引起的."友善用脑"可帮助改变这种状态,营造有益于大脑的环境.
学生厌学、化学物质、大脑、学习、注意力不集、健康状态、教师、供应不足、高速运转、神经学、行为、环境、表面
G63;G52
2007-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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