期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2684.2006.03.025

电视媒体对青少年心理结构和世界观的影响

引用
@@ 与任何一种文化工具相同,电视媒体能同时产生积极与消极两方面的影响.电视诞生以来,在社会预警、群体沟通、文化承传、知识普及、创造娱乐等诸方面的出色表现已经证明了其无可辩驳的工具价值.然而,几乎同时产生的弊害也正在愈来愈明显地凸现出来.尤其值得注意的是,在这种电视主导构建的媒体环境中,电视媒体对青少年受众的影响日益深入.

电视媒体、青少年、心理结构、世界观、同时产生、积极与消极、知识普及、文化工具、文化承传、媒体环境、工具价值、证明、预警、娱乐、群体、构建

TH7;K24

2006-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

48-49

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2006,(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅