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10.3969/j.issn.1671-2684.2006.02.015

相互理解有效沟通

引用
@@ 那是一个斜风夹杂着细雨的周末下午,我又一次参加了每年一次的面向全市的心理与教育咨询活动.在两年多的义务咨询活动中,每次接手一个新的案例,我心里总是沉沉的.孩子的彷徨、苦闷、失落,学校、家庭与社会或多或少都有不可推卸的责任.在那些不懂真爱、而又放弃自己的一切、把人生理想全部转嫁给孩子的父母面前,当他们面对自己给孩子造成的问题,却又不知所措,而身心皆疲、陷入无法自拔的绝望时,我常常深感痛惜.

相互理解、咨询活动、人生理想、责任、义务、学校、心理、细雨、教育、家庭、父母、案例

G64;G40

2006-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2006,(2)

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