期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2684.2003.02.008

多媒体技术在心理辅导课中的应用

引用
@@ 心理健康教育的一条重要途径是开展心理活动课.由于它不同于传统的规范化的课堂教学,其主要目标不仅仅定位在知识的传授上,更在于学生心理素质的提高和相关技能的掌握上.因此,教育部规定,心理健康教育必须是活动性质的,即通过开展多种形式的活动让学生掌握心理调整和潜能开发的技能,使学生的身心得到协调发展.

多媒体技术、心理辅导课、心理健康教育、学生心理素质、心理活动课、心理调整、协调发展、潜能开发、课堂教学、技能、活动性质、教育部、规范化、知识、目标、定位

G4(教育)

2005-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

16-17

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2003,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅