10.3969/j.issn.1671-2684.2002.08.013
心理辅导课存在的问题及原因分析
@@ 心理辅导课存在的问题
1 目标大而全,显得空洞
心理辅导课以课程的形式表现出来,是中小学开展心理健康教育的一条重要途径.辅导课目标是否具体、有针对性,直接影响到对学生辅导的成败.笔者在看了不少心理辅导课后,深感不少教师确定的目标偏大偏全,缺乏小而实的特点.
心理辅导课、心理健康教育、目标、学生辅导、形式表现、中小学、空洞、课程、教师
G63(中等教育)
2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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