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10.3969/j.issn.1671-2684.2001.12.004

区域性心理健康教育中心功能发挥的初步探索

引用
@@ 崇文区是北京市素质教育实验区,1999年7月,在全市各区县中率先成立了心理健康教育中心,分管德育的区教委主任任中心主任,区教育分院教育理论室承担该中心的工作.两年来,崇文区心理健康教育中心立足于服务实验区的素质教育,服务学生的发展,服务教师的教育教学和自我完善,服务家长教养观念及行为的调整,整合各种资源,有计划、有步骤地开展了大量的工作,在发挥区域性心理健康教育中心功能这一层面进行了初步探索.

区域性、性心理、健康教育中心、心理健康教育、素质教育、服务教师、实验区、家长教养观念、崇文区、学生的发展、中心功能、教育理论、教育教学、北京市、资源、整合、行为、教委、分院、德育

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2005-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2001,(12)

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