10.3969/j.issn.1671-2684.2001.12.002
论学校心理健康教育课程
@@ 开设心理健康教育课程是学校心理健康教育的发展方向和必然趋势,它符合现代学校心理健康教育工作发展的教育型模式,是学校心理健康教育的现实需要.学校心理健康教育课程是实现心理健康教育目标的主要途径和手段,是联结心理健康教育工作者和受教育者的中介和桥梁,是学校心理健康教育系统的重要组成部分.学校心理健康教育工作者正确理解和科学把握心理健康教育课程的涵义、类型与意义等基本问题,对学校心理健康教育工作的顺利开展并取得良好成效,是十分有益和必要的.
学校、心理健康教育工作、心理健康教育课程、教育工作者、心理健康教育目标、受教育者、科学把握、教育系统、工作发展、教育型、组成、中介、桥梁、模式、联结、涵义
U44(桥涵工程)
安徽省教育厅社会科学基金2000JW088;安徽省教育厅社会科学基金2001JW095
2005-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
4-6
