10.3969/j.issn.1671-2684.2001.07.019
教师情绪调节技巧工作坊
@@ 教师心理健康的重要标准之一,是能经常保持愉快、开朗、乐观满足的情绪状态,对生活、工作和未来充满希望.情绪广泛渗透到教师的一切活动中,明显影响着教师的学习、生活和健康.因此,帮助教师掌握情绪调节的技巧,提升教师情绪自我调节的能力,是维护教师心理健康的积极性措施.
教师心理健康、情绪调节、技巧、自我调节、情绪状态、教师情绪、学习、显影、维护、提升、渗透、能力、极性、活动、措施、标准
U44(桥涵工程)
2005-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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