10.3969/j.issn.1005-1058.2021.05.014
初中生物学实验教学现状调查与对策研究
对JS地区46236名初中学生、3223名初中生物学科教师的问卷调查结果显示,当前初中生物学实验教学问题突出,令人堪忧.为了解决这个沉疴痼疾,政府、社会和学校需要齐心协力,在法制和法治、学校管理和教师培训、教学和评价改革上下足功夫.
初中生物学、调查研究、教师专业化、实验教学、教学评价
G633.91(中等教育)
2021-04-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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