10.3969/j.issn.1005-1058.2021.05.006
基于"成果导向+行动学习"在线培训实施策略
疫情常态化防控下,教师在线培训得到了前所未有的重视,也面临巨大挑战.以项目为试点,依托在线培训平台,构建了"成果导向+行动学习"的在线培训实施模式,并从参与主体维度,分学员、专家、项目管理者三个维度,梳理了在线培训的方式方法和规范化的管理机制,提出了在线培训组织实施策略.
成果导向、行动学习、在线培训、策略、教师培训
G451.2(教师与学生)
湖南省教育科学"十三五"规划立项课题"湖南省教师培训师培养模式和理论研究"课题编号:XJK19BCR002
2021-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
27-30
