10.3969/j.issn.1005-1058.2010.01.020
建立中国本土化中小学生心理健康服务方法体系的对策
根据我国中小学生心理健康服务方法体系存在的问题,文章认为应从学习借鉴国外先进的服务方法体系、加强心理健康教育科研、继承我国传统文化的精髓、注重体系的发展性、引进与开发测量工具等方面入手,建立中国本土化的中小学生心理健康服务方法体系.
心理健康服务、中小学生心理、中国本土化
G62;G44
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目05JZD00031;重庆市教委人文社科项目09SK003
2011-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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