10.3969/j.issn.1005-1058.2003.12.001
教师发展学校的构想
@@ 任何社会现象都是镶嵌在一定的社会历史画卷上的."社会生活在本质上是实践的.凡是把理论导致神秘主义方面去的神秘的东西,都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决".马克思的这句话具有极其深刻的意义.
人的实践、社会现象、神秘主义、社会生活、历史画卷、马克思、镶嵌、理论、本质
H0 ;C91
2009-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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人的实践、社会现象、神秘主义、社会生活、历史画卷、马克思、镶嵌、理论、本质
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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