10.3969/j.issn.1005-1058.2003.11.020
数学课堂教学观察与思考
@@ 随着课程改革的深入,课堂教学发生了重大的变化.改变学生的学习方式,让学生学会学习,是课堂改革的重点之一.但时下的课堂教学束缚学生学习的框框依然不少,学生的主体性不能得到充分的发挥,难以达到生动、活泼、富有个性的学习境界.
数学课堂教学、学生学习、改革的重点、学习境界、学习方式、学会学习、课程改革、主体性、束缚、个性
D92;D23
2009-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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