10.3969/j.issn.1005-1058.2001.09.013
抓好评课促进素质教育深入发展
@@ 近年来,改革开放提出了许多新的教育理论、教学原则和课程实施标准,如素质教育理论、创造教育理论和终身教育理论;如要突出学生的主体地位,充分调动学生的积极性,给学生以更多的发展和表达机会;如要发扬教学民主,提倡"群言堂",进行多向信息交流;如鼓励学生积极参与,大胆争论,发展思维,认真培养创新精神和独立分析问题解决问题的能力……而这一切又必须浓缩在仅仅45分钟的课堂之中.
终身教育理论、学生的主体地位、解决问题的能力、素质教育理论、信息交流、实施标准、教学原则、教学民主、积极参与、改革开放、调动学生、创新精神、群言堂、积极性、思维、培养、浓缩、课堂、课程、机会
G42;G71
2009-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
37-39
