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10.3969/j.issn.1674-3202.2003.01.037

工科无机化学实验课教学改革初探

引用
从工科院校无机化学实验课存在问题出发,分别从四个方面探索了无机化学实验课的教学改革:一是采用电化教学;二是采用计算机辅助教学;三是实验内容的改革;四是实验考核办法的改革.实践表明,通过改革大大提高了工科无机化学实验课的教学效果.

化学实验、教学、改革

23

G642.423(高等教育)

2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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1007-1792

44-1112/C

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