10.3969/j.issn.1674-3202.2001.01.023
略论工科《大学物理》课程在素质教育中的作用
在工科专业人才素质教育中,<大学物理>课程有其独特的作用;在<大学物理>教学过程中要充分利用物理题材,促进学生科学世界观的形成;注意培养学生的科学思维能力,不失时机地对学生进行科学方法训练.
大学物理、素质教育、科学世界观、科学方法论
21
G642.3(高等教育)
2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共5页
80-84
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10.3969/j.issn.1674-3202.2001.01.023
大学物理、素质教育、科学世界观、科学方法论
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G642.3(高等教育)
2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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