“蝴蝶”意象的科学人文化观照
蝴蝶”意象不仅是诗意与哲理的统一体,更是科学与人文的有机统一体,本文试图通过“蝴蝶”意象的多元性与超越性解读,阐发科学与人文的辩证关系,从而理性反思科学人文化的深远意义与实现路径.
蝴蝶、意象、科学人文化
29
N031(科学的方法论)
国家教育部规划基金项目12YJA880060
2013-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共6页
107-112
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蝴蝶、意象、科学人文化
29
N031(科学的方法论)
国家教育部规划基金项目12YJA880060
2013-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共6页
107-112
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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