10.3969/j.issn.1672-4119.2013.02.003
雷锋精神的当代传播——以丽水职业技术学院为例
丽水职业技术学院以“爱的教育”为载体,探讨怎样用学雷锋常态化培育和实践社会主义核心价值观,将学习雷锋精神与校园文化建设相融合,实现学雷锋活动“校为基地,四化联动,五方助力”的常态化机制化,取得精神文明和物质文明,立德育人和服务社会的“双丰收”.
雷锋精神、当代传播、社会主义核心价值观、常态化、机制化
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D64(思想政治教育和精神文明建设)
2012年度浙江省青少年工作重点研究课题"雷锋精神网络传播的探索";浙江省高等学校访问学者专业发展项目"学雷锋常态理论与实践研究"FX2012134的研究成果
2013-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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