10.3969/j.issn.1672-4119.2010.02.013
从预期社会化的角度看大学新生的角色转变
大学新生正在实现由高中生向大学生的角色转变,从预期社会化的角度去分析大学新生角色转变中存在的问题,有利于他们顺利地实现角色转变,具有重要的意义.
预期社会化、大学新生、角色转变
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G641(高等教育)
2010-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
48-50
10.3969/j.issn.1672-4119.2010.02.013
预期社会化、大学新生、角色转变
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G641(高等教育)
2010-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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