10.3969/j.issn.1672-4119.2007.04.016
小学班主任压力研究——以浙江某地区小学班主任压力调查为例
国外对于教师压力的研究始于上个世纪70年代,自90年代起越来越为世人所关注,由此可见教师压力的共性.在我国,关于教师压力的研究较少,对小学班主任的压力研究更少.文章以浙江某地区小学班主任为参照,探究小学班主任压力的普遍性状况.
小学班主任、压力、研究
G622.0(初等教育)
2007-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
49-52
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