期刊专题

10.3969/j.issn.1672-4119.2007.03.018

小组工作方法的本土化实践——"成长小组"教学模式的实证分析

引用
"成长小组"作为小组工作的一种类型,目前在高校社会工作专业中已经广泛运用,并出现了形式多样的"成长小组".从社会工作专业的角度,以我院开展的成长小组活动为例,来探讨"成长小组"的教学模式及其小组工作方法运用的本土化.

小组工作、本土化、实践

G420(教学理论)

2007-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

52-54

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浙江青年专修学院学报

1672-4119

33-1302/Z

2007,(3)

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