10.3969/j.issn.1672-6766.2021.09.018
遇见非遗,赓续传统 ——龙少年非遗教育基地研学一日行案例设计
2020年4月30日,大渡口区育才小学的孩子们参加了"龙少年非遗教育基地"研学旅行.在这里,孩子们参加了各种各样的活动,感受了民间工匠的匠人精神,弘扬了中华传统文化,受益匪浅.
非遗教育、案例设计、教育基地、赓续传统
G641;G80-051;G250.15
2022-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
97-99
10.3969/j.issn.1672-6766.2021.09.018
非遗教育、案例设计、教育基地、赓续传统
G641;G80-051;G250.15
2022-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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