10.3969/j.issn.1672-6766.2021.07.076
互联网+高职学前教育音乐教学模式的探索
本文通过探讨学前教育专业如何积极利用互联网优势进行音乐方向的教学改革.让学前教育专业的学生在毕业时能有音乐方面的一技之长,帮助学生在学前教育教学岗位和日益繁荣的音乐培训市场中寻求到优质职位.
学前教育专业、高职音乐教学、互联网+
G712;G633.951;J611.1
北海职业学院度第二批教育教学改革课题项目2020YJY36
2022-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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