10.3969/j.issn.1672-6766.2021.07.016
传统民间手工艺文化融入高校设计艺术教学的路径研究
传统民间手工艺文化融入高校设计艺术教学是提高高校学生审美情趣、人文素养的重要组成部分,本文以传统民间手工艺文化融入高校设计为主题,以三角形的路径为讨论方向,在揭示传统民间手工艺文化融入高校设计艺术教学的可行性分析的基础上,论述传统民间手工工艺文化与高校设计艺术教学融合现状及问题,提出传统民间手工艺与高校艺术设计课程融合的若干措施.
传统民间手工艺文化、高校设计艺术、教学设计
G642.0;J50-4;G72
江西省艺术科学规划研究项目YG2018263
2022-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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