10.3969/j.issn.1672-6766.2021.03.006
浅析课程思政视域下的解放时期木刻版画
我国如今正处于实现民族伟大复兴的关键阶段,要把立德树人作为教育的中心环节,深化教育体制改革,建立健全立德树人机制.版画以其特殊的历史时期和人文环境蕴含着浓厚的爱国主义精神、民族精神与时代精神.版画艺术家们将自己的思想观念与精神表达在作品中,从诞生之初便是为了宣传思想起到教育的作用.版画作品是非常有力量的,艺术家通过夸张的手法、独特的构图传达正义的能量.红色题材响应新时代需求,顺应时代号召,在这些作品中我们能够清晰地了解当时历史状态下的生活环境,更好地了解国史与党史.教育中融入版画艺术有助于落实立德树人机制,实现中国青年思想认识的提升,促进更多学生全面发展.本文在课程思政视角下着重分析在解放时期版画中蕴含的人文精神与教育意义,解析其中的思政元素.
立德树人;课程思政;民族精神;木刻版画
2021-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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