10.3877/cma.j.issn.1674-3253.2023.04.014
医护协同导向微服务在留置双J管患者居家健康指导中的应用
目的:探讨医护协同导向的以专题微课为主要载体的延续性微服务护理模式在留置双J管患者居家健康指导中的应用效果。方法:编制留置双J管患者居家健康指导系列微课，构建医护协同导向的留置双J管患者居家微服务方案，包括多样化居家健康指导、自动化提醒、可视化疾病咨询、快捷式拔管预约等。选取2021年10月至2022年4月在中山大学附属第三医院泌尿外科住院的泌尿系结石碎石术后留置双J管的出院患者为研究对象，2021年10月至2021年12月的研究对象为对照组（86例），2022年1月至2022年4月的研究对象为观察组（68例），对照组实施常规延续性护理，观察组实施医护协同导向的延续性护理微服务模式。比较两组患者对留置双J管的知信行水平，并发症发生率及非计划返院就诊率，输尿管支架症状困扰情况，对护士延续性护理的满意程度。结果:观察组患者对双J管相关知识及留置双J管注意事项、疾病恢复信念及遵医行为水平均高于对照组，差异具有统计学意义（t=2.699，P=0.008；t=5.859，P<0.001；t=6.051，P<0.001）。观察组患者肉眼血尿、膀胱刺激征（尿频、尿急、尿痛）、腰痛的发生率和非计划返院就诊率低于对照组，差异有统计学意义（P<0.001）。观察组患者的输尿管支架症状问卷（USSQ）中身体疼痛维度得分低于对照组，差异具有统计学意义（t=6.492，P<0.001），两组患者的USSQ总分和其他维度得分差异均无统计学意义（P>0.05）。观察组患者对留置双J管相关健康教育的方式满意度高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.001）。结论:医护协同导向的以专题微课为主要载体的延续性微服务护理模式能有效提高留置双J管患者的知信行水平，降低相关并发症发生率及非计划返院就诊率，一定程度改善症状困扰，获得更好的患者满意度。
双J管、医护协同、延续性护理、微服务、健康指导
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中山大学附属第三医院2020年度护理科研基金资助项目2020HL08;2020年度中山大学护理青年人才培育基金项目N2020Y02
2023-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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