10.3877/cma.j.issn.1674-3946.2022.05.022
经口腔前庭入路单侧甲状腺癌手术的学习曲线(附48例经验总结)
目的 探讨经口腔前庭入路腔镜单侧甲状腺癌手术的学习曲线,附48例经验总结.方法 回顾性分析2019年7月至2020年6月48例行经口腔前庭入路腔镜下单侧甲状腺癌手术患者病例资料,采用移动平均线法根据入院时间不同将48例患者按先后顺序分为A、B、C、D四组,每组各12例.采用SPSS 20.0统计软件进行数据分析,计量资料以((x)±s)表示,组间比较行单因素方差分析;计数资料以例数表示,组间比较行x2检验;采用GraphPad Prism 5.0软件绘制学习曲线.P＜0.05为差异有统计学意义.结果 48例均顺利完成手术,A组建腔时间、手术时间显著长于B、C、D组,且B组长于C、D组(P＜0.05),C、D组比较差异无统计学意义(P＞0.05);A组并发症发生率明显高于C组,组间差异有统计学意义(P＜0.05);B、D组并发症发生率较A组有所降低,但三组间两两比较无统计学意义(P＞0.05).以建腔时间、手术时间绘制学习曲线,发现在分别完成15例和19例手术后,建腔时间和手术时间由学习期过渡到熟练期.结论 开展经口腔前庭入路腔镜单侧甲状腺癌手术存在明显的学习曲线,初学者至少应完成19例手术才能熟练掌握;具备丰富的开放甲状腺手术经验的医生,在谨慎选择手术适应证,遵循先易后难、循序渐进原则下,可顺利开展经口腔前庭入路腔镜甲状腺手术.
甲状腺肿瘤、甲状腺切除术、腔镜、口腔前庭入路、学习曲线
16
R653;R473.6;R736.1
贵州省卫生健康委科学技术基金项目GZWKJ2021-363
2022-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共5页
549-553
