10.3760/cma.j.issn.0254-6450.2016.09.009
老年人高温热浪健康教育干预效果混合效应模型分析
目的 评价对老年人开展预防高温热浪健康教育的效果.方法 采用类随机对照试验,从广州市番禺区市桥街28个社区随机抽取2个社区,然后将抽取的社区随机分为对照组和干预组,以≥60岁常住居民为研究对象.干预组采用8种健康教育方式在夏季进行3个月热浪干预,对照组不采取任何干预措施.干预前后两组均采用相同问卷收集信息进行效果评价.采用混合效应模型进行数据分析.结果 控制家庭人均月收入、安装空调、饮酒、基础疾病史和时间效应后,干预组热浪风险感知平均得分升高1.62分,对照组升高0.51分,两组差异有统计学意义(t=2.76,P=0.006);干预措施的效果也体现在两组因慢性病入院的差异上,干预组最近3个月因慢性病加重去过医院住院或就诊由干预前32.39％(46/142)下降至干预后28.87％(41/142),对照组由干预前26.28％(41/156)上升至干预后的36.53％(57/156);热浪知识得分、热浪适应性行为得分两组差异无统计学意义.结论 健康教育能增强老年人对热浪的健康风险感知,可有效降低老年人群在热浪期间因慢性病加重而引起的就诊住院.
热浪、老年人、健康教育、混合效应模型
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R193;R544.1;R473.5
2016-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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