10.3969/j.issn.1001-5329.2002.10.024
见习期护士管理模式探索
@@ 中等卫生(护士)学校护理专业毕业生,在进入医院工作9个月后才能参加全国的护士执业考试,考试合格后方可成为正式注册护士.在未获取注册证书前,根据相关法律不适应独立当班.医院将护士进院第一年作为见习期,而西方发达国家将未取得注册资格的护士界定为准护士.根据我院3年护理差错统计分析,第一年见习期护士发生差错的原因主要是环境、工作经验不足、业务能力较弱等因素,属于护理差错发生的高危人群之一[1].另一方面,我们对护士分层次使用考虑学历因素的比较多,忽视了护士的实际工作能力,不利于护士的健康成长.2000年我院通过引入准护士概念,设立准护士岗位,对见习护士的培养和使用模式进行了探索,现报告如下.
见习期、护士管理、护理差错、注册证书、实际工作能力、护士执业考试、现报告如下、注册护士、医院工作、业务能力、统计分析、使用模式、见习护士、护理专业、工作经验、高危人群、发达国家、毕业生、资格、学校
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R192.6(保健组织与事业(卫生事业管理))
2004-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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