结合山区中药资源开展《生药学》教学改革
目的:发挥山区中药资源丰富的优势,提高<生药学>教学效果.方法:结合山区中药资源特点,开展<生药学>教学改革.结果:在<生药学>教学中坚持”三个结合”,能够使”三种能力”明显增强.即结合山区资源特点,增强实践教学能力;结合持续发展理论,增强综合开发能力;结合弘扬医药文化国粹,增强主动传承能力.结论:坚持”三个结合”、增强”三种能力”,是推进<生药学>教学改革的有效手段.
中药资源、生药学、教学改革
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R969.1;R971+.1(药理学)
湖北省教育厅重点科研项目B200524024
2011-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
671-672