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10.3969/j.issn.1009-5012.2017.11.006

把“带教”方式发扬光大评《带教有术》

引用
曾几何时,师傅带徒弟的方式,被认为是落后的教育方式,很少被采用,为人们所遗忘.其实,在我国传统社会,老师傅带小徒弟,是一个再常见不过的传统教育方式.这种方式有许多优势,成本低,见效快,可以随时随地学习,且可以根据学生特点,因材施教,收到很好的效果,传统中医药,师傅、弟子之间技艺的传承,中医药文化才能发扬广大.

教育方式、中医药文化、师傅带徒弟、因材施教、学生特点、传统社会、学习、技艺、几何、传承、成本

G21;G44

2017-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-5012

11-4476/R

2017,(11)

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