10.3969/j.issn.1672-1993.2011.02.009
基于Wiki的初中性健康教育应用模式
通过典型的性心理咨询个案和课堂教学案例,简析Wiki在初中性健康教育实践过程中的应用模式,为Wiki在学校性健康教育中的应用提供参考,为Wiki网站的发展和完善提供建设性思路.Wiki作为一种新兴的人类知识的网络管理系统,应用于性健康教育教学中,既可以用于个案的咨询和辅导,也可以用作课堂教学的互动平台,弥补了传统教学模式和学习方式的不足.
Wiki、性健康教育、网络、应用
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TH7;G63
2011-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
28-30,33
