10.3969/j.issn.1000-484X.2018.02.023
基于信息化的翻转课堂教学模式在免疫学检验技术课程中的设计研究
免疫学检验技术是医学检验专业的核心课程之一,在该课程教学过程中采用基于信息化的翻转课堂教学模式并进行教学效果评价.实践表明,基于信息化的翻转课堂教学模式能够充分发挥信息化教学的资源优势,并利用翻转课堂完成集知识、理论、实践为一体的课程教学.
翻转课堂、信息化教学、教学设计、免疫学检验技术
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G642.0(高等教育)
安徽省教育厅高校优秀拔尖人才培育项目:高校优秀青年人才支持计划项目gxyq2017231;安徽省教育厅质量工程《免疫学检验技术》精品资源共享课程项目2016gxx124;安徽省高校自然科学研究重点项目KJ2017A714
2018-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
270-273