10.3969/j.issn.2095-2783.2021.10.033
互联网技术背景下高职课程改革面临的机遇与挑战 ——评《"互联网+"时代高职课程改革与新形态教材建设》
互联网技术的广泛应用促使教育改革逐渐向信息化、智能化方向发展.当前,高职院校为适应教育改革、满足现代化人才需求,开始逐步推进课程改革,将网络技术融入教学实际中,以创新教学模式,增强教学成效.为此,高职院校深入研究互联网时代为职业教育带来的机遇与挑战,才能明确改革方向,构建完善的改革路径.由章金萍和王煜编著、浙江大学出版社于2021 年出版的《"互联网+"时代高职课程改革与新形态教材建设》一书,立足"互联网+"时代背景,结合高职院校课程改革目标,分析了移动课程改革对教学方法、教学内容、评价体系等方面的影响,具有较强的时代性和创新性.
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2021-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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