10.3969/j.issn.2095-2783.2021.07.024
"互联网+"背景下的应用文写作教学改革——评《"互联网+"项目式常用应用文写作教程》
在当今社会,信息的传递存在多样化的渠道与方式,而应用文写作在公私事务、直述转述、沟通信息等方面有着无可替代的重要作用.应用文是国家机关、企事业单位和个人在处理公私事务、传递信息、处理书面文书信息时使用的实用性文体.随着社会变革和生产的发展,应用文的形式和功能也在不断地发生着变化,尤其是在信息化时代,应用文的形式和撰写方法更是发生了前所未有的变化.如何借助互联网和新媒体传递有效信息? 如何依靠互联网工具通过应用文更好地管理部门事务? 个人如何运用互联网数据库更好地撰写符合要求的应用型文章? 都是需要探讨和深入研究的课题.不仅如此,应用文的写作也是我国教育体系中人才培养的重要内容之一,特别是高等学校的学生,在走向社会时,把握"互联网+"背景下的应用文特点,掌握常用应用文的撰写要求和形式,是成为符合新时代新要求的人才应该具备的能力.由李春燕和林龙健主编、电子工业出版社出版的《"互联网+"项目式常用应用文写作教程》一书,在介绍高等学校学生学习特点和教育工作者教学需求的基础上,对应用文写作进行了深度分析和探讨,该书可供高等学校的教育工作者及学生在应用文教学和学习中参考和学习.
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河北省社会科学基金资助项目HB16WX029
2021-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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后插7
