10.3969/j.issn.2095-2783.2021.01.037
基于ICT的英语专业大数据化教学模式研究——评《大数据专业英语教程》
移动互联网等信息技术的深入发展产生了海量数据,大数据由此而生.大数据背景下的数字技术,为目前的信息通信技术(information and communi-cations technology,ICT)带来了技术重构.ICT 是信息产业与通信产业的融合.大数据背景下ICT可与教育改革深度融合,学校各专业的教学模式能够突破已有教学模式的局限,推进革新.而大数据技术的高速发展对于从业人员的语言水平要求进一步提升.在语言学科的教育中,ICT也为其带来了突破性的新方法与新思维,通过ICT挖掘语言专业的教育数据,实现学科教育的深度融合与发展.由张强华、刘俊辉、郑聪玲等编著,清华大学出版社出版的《大数据专业英语教程》一书,是与计算机信息管理、大数据技术等内容相关的专业英语教材,将理论、思维与实践相结合,能够作为各高等院校计算机、大数据等相关专业英语的优质教材,也可为互联网相关的从业人员提供知识储备的参考.
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南宁学院本科示范课程建设项目;南宁学院校级教学团队建设项目
2021-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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封3
