10.3969/j.issn.2095-2783.2020.10.026
新媒体信息技术在民族管弦乐艺术中的应用 ——评《国际化与信息化:学校音乐教育的应对》
迈入 21 世纪以来,以移动互联、大数据、云计算、人工智能等为代表的新一代网络信息技术取得了重大突破,直接推动了当前科学技术以及各个行业的快速发展,人类社会已经步入第四次科技革命的"前夜".与其他行业的发展轨迹相类似,高等教育领域正积极加快引入新兴信息技术加速推动数字化、信息化、现代化建设步伐,提升整个高等教育教学质量与高素质人才培养水平.随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020 年)》《国家教育事业发展"十三五"规划》等国家重大教育纲领的相继出台与颁布,教育部在 2018 年 4 月 13 日出台《教育信息化 2.0 行动计划》,为我国包括大学教育在内的各级教育全面改革与深入发展作出了重要部署.随着高等教育改革与信息技术行业的深度融合,高等教育领域已经进入融合创新、智能引领、数据驱动、媒体传播的以现代教育技术为重要支撑的发展阶段.通俗地讲,民族管弦音乐是指结合中国传统音乐演奏制式与西方管弦合奏类型的综合民族管弦乐队合奏,具有音色丰富、音域较广、表现力强等特征,主要由吹、拉、弹、打四类乐器组成.广义民族管弦乐还包括丝竹和吹打部分,但是随着时代变迁以及西方合奏组合形式引入我国,现代民族管弦乐队组成与演奏方式已经发生了巨大变化.
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2020-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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