10.3969/j.issn.2095-2783.2019.12.023
信息技术影响下教育心理学的机遇与挑战——评《教育信息化与学生心理素质教育》
近年来随着经济的腾飞,人们的生活条件得到了相应改善,与此同时,人们所背负的生活压力越来越大,其精神压力也随之增大,从而导致抑郁症的发病率逐年上升,因抑郁自杀的事件更是频频发生.在信息技术高度发达的时代,人们隔三差五总会看到一些有关于抑郁自杀的消息.据世界卫生组织调查显示,全球抑郁症患者已超过3 亿,每年因抑郁自杀身亡的人数高达100 万,而在中国患有抑郁症的人数已多达9000 万.据悉我国每年自杀的人数约为28万,其中80 ％以上的人曾患过不同程度的抑郁症.由此可见抑郁症不知不觉成为了人们当下生活中的隐形杀手,严重影响着人们的生活与学习,威胁着人们的生命安全.20 世纪以来,由于国家加强了对教育的重视,学生的学习压力也相应变大,因而学生患上抑郁症的概率也逐年上升.这警示着学校要重视信息技术影响下的教育心理学,给学生心理素质教育以足够的重视,促使学生健康快乐成长.
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2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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