10.3969/j.issn.1673-5234.2005.05.033
关于寄生虫学教学改革的一些认识
@@ 寄生虫病仍是目前严重威胁人类健康的疾病之一.人体寄生虫学是医学院校的一门必修课程.近年来, 由于学科结构的调整,一些院校将人体寄生虫学由考试课改为考查课,加之大多数院校仍沿用过去以寄生虫生物学为重点的传统教学模式,使该学科的教与学都有些不如人意,这既不利于高素质应用型医学人才的培养,也不利于学科的发展.改变传统的教学模式,代之以讲清主题概念,突出应用为教学宗旨,注重教与学的互动,注重专业知识、临床应用和辐射社会等几方面的紧密结合,已是当务之急的教改内容.作者在近几年的教学中结合本校的情况做了一些尝试,现就此谈谈一些体会,以供参考.
人体寄生虫学、教学模式、医学院校、临床应用、学科结构、教与学的互动、人才的培养、专业知识、主题概念、人类健康、教改内容、寄生虫病、必修课程、应用型、生物学、考试课、考查课、宗旨、素质、疾病
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R383(医学寄生虫学)
2005-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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