10.16298/j.cnki.1004-3667.2017.02.11
高等教育资源共建共享——基于成渝经济区现状的考察及思考
2011年5月国务院正式同意批复《成渝经济区区域规划》以来,政府、高校和企业三类主体,关于聚集高等教育资源共建共享进行了积极的探索和实践,初步形成了以高校为中心,政府间合作、校地合作、校企合作和校际合作等四种共建共享模式.但通过考察发现,成渝经济区高等教育资源共建共享目前仍存在共建共享意识不足、共建共享资源分配不协调、体制壁垒阻碍共建共享融合等问题.进一步推动成渝经济区高等教育资源共建共享,应突破思维定势,树立区域共建共享意识;消除体制壁垒,建立健全区域共建共享机制;划定权责边界,维护共建共享下的大学自治.
成渝经济区、高等教育资源、共建共享
本文系2016年四川省社会科学规划项目“供给侧改革背景下成渝经济区高等教育资源共建共享研究”SC16A014研究成果
2017-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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