期刊专题

新建本科院校科学研究的量化分析与基本动态——基于中国知网21万余篇学术论文的数据分析

引用
运用大数据和语料库分析方法,基于中国知网数据库,对316所新建本科院校的21万余篇学术论文进行分析,发现新建本科院校科学研究成果呈现快速增长趋势的同时存在着科学研究生产力结构失衡现象;研究者参与各类会议次数较少,科学研究影响力与关注度较低;部分研究者采取了合作的方式,体现了新建本科院校较好的科学研究趋势与发展势头,但平均科学研究成果较少,核心科研人员缺乏,学科带头人与领军人物的作用未能有效发挥;316所新建本科院校的科学研究呈现出研究偏好关注于现实问题、研究内容集中于学校、研究区域集中于中国、研究方法多采取交叉学科研究方法的基本走向.新建本科院校在未来发展中必须立足于本校科研基本态势,顺利实现转型发展.

新建本科院校、学术论文、量化分析、研究动态、大数据

2015-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

64-68

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国高教研究

1004-3667

11-2926/G4

2015,(7)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅